3月7日，南开大学外国语学院张文忠教授受邀来我院举办学术讲学，主题为“课程共建、团队建设与一流课程建设”，讲座由学院副院长（主持工作）綦亮教授主持，吸引了我院众多师生的积极参与。讲座开始前，举行了“教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室”的授牌仪式。

在讲座中，张教授首先从当前高等教育改革的背景出发，强调了课程共建、团队建设和一流课程建设的重要性，为我院课程建共建，团队建设与一流课程建设量身打造，提出了很多中肯意见和建议。他指出，课程共建不仅是资源共享，更是理念与方法的交流与融合。通过团队建设，能够凝聚教师力量，提升教学水平，进而推动一流课程的建设。

张教授以“个性化英语学习”课程为例，详细阐述了“赋权增能型外语教学模式”的核心理念。该模式强调“角色、权利、责任统一，做、学、用合一，能力内生”，通过赋予学生更多学习自主权，激发其学习积极性，从而实现能力的内生增长。他还分享了该模式在南开大学及其他高校的成功实践案例，展示了其在提升学生英语能力方面的显著效果。

此外，张教授还介绍了其团队在一流课程建设中的经验。他指出，一流课程建设需要教师团队的紧密合作，通过不断优化课程设计、创新教学方法，满足学生的个性化学习需求。

讲座结束后，张教授与在场师生进行了互动交流，耐心解答了大家提出的问题，为我院外语教学改革提供了宝贵的建议和启发。

本次讲学不仅为我院师生带来了前沿的教学理念，也为我院在课程共建、团队建设和一流课程建设方面提供了新的思路和方法。未来，我院将继续深化与南开大学等高校的合作，推动外语教育的高质量发展。